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Étiqueté : Communication

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Le finalisme en SVT, un tabou ?

Communication. L’intentionnalité dans les représentations schématiques en classe de SVT : Rôle et limites de compétences endo-narratives

François Dessart, Florent Figon. L’intentionnalité dans les représentations schématiques en classe de SVT : Rôle et limites de compétences endo-narratives. XIIIe rencontres scientifiques de l’association pour la recherche en didactique des sciences et des...

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Le finalisme en SVT, un tabou ?

Communication. Prise en compte d’un obstacle didactique en formation initiale d’enseignants de SVT : Vers une typologie du finalisme dans les écrits d’étudiants en master MEEF

Florent Figon, François Dessart. Prise en compte d’un obstacle didactique en formation initiale d’enseignants de SVT : Vers une typologie du finalisme dans les écrits d’étudiants en master MEEF. XIIe rencontres scientifiques de l’association...